- นักเรียนได้เรียนรู้กันเองในกลุ่ม
- ครูสอนทักษะทางสังคม เพื่อให้นักเรียนทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
- การกระตุ้นให้นักเรียนคิดเป็นกลุ่ม
- นักเรียนอยู่กลุ่มเดียวกันสักระยะหนึ่ง เพื่อเรียนรู้ซึ่งกันและกัน
- ใช้ภาษาเป้าหมายในการทำงาน
- อาศัยทักษะทางสังคม ทำให้บทสนทนาราบรื่น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น